Este é um espaço para orientar os alunos que pretendem ingressar em uma Universidade. Fiquem atentos a dicas, datas, arquivos, provas e links que serão sempre postados aqui. Vamos fazer deste blog uma grande troca de experiências e conhecimentos fundamentais para a nossa aprovação.
Olá, alunos!
Hoje venho desejar parabéns a todos que sobreviveram à prova do ENEM.
Eu sei que é uma prova extremamente cansativa, então vocês merecem os meus sinceros parabéns.
ESpero que tenham ido bem, caso não, lembrem dos seus objetivos e não desistam.
Descansem um pouco e sábado a gente se encontra!
Esta semana que se inicia é a última antes da prova. Vocês já vêm estudando, então agora está na hora de focar ainda mais e especificamente nas habilidades que o ENEM vai exigir de vocês.
Em relação a minha matéria, eu já tinha colocado aqui faz algum tempo um guia de estudos para o ENEM que a tutora Laryssa elaborou. É o momento de enfatizar para vocês a importância dele. Recomendo que o utilizem nesta última semana para guiá-los sobre como estudar na apostila e fora dela.
Você também encontra esse e outros materiais extras de estudos na página aí ao lado chamada "Materiais Complementares - Português".
Durante esta semana, todas as dúvidas que tiverem, podem me mandar por e-mail e eu responderei no prazo de 24 horas. Liguem também para o 0800, é um serviço ótimo e que pode ajudar muito no resultado de vocês na prova.
Obs.: Segunda começa aqui no blog vídeo-aulas com resumos para o ENEM.
Olá, alunos!
No site do PVS está disponível desde o dia 05, conforme avisado em sala, o gabarito do simulado do ENEM que vocês fizeram dia 01-10.
Abaixo, segue um gabarito comentado em relação a Língua Portuguesa. Aproveitem para estudar! E comentem, informando se foram bem.
Abraço,
Elisiene.
GABARITO COMENTADO DO SIMULADO PVS ENEM 2011 – LÍNGUA PORTUGUESA 1- C
Uma das características da narração é a localização espacial e temporal, a fim de situar o leitor sobre o local e a época em que se passa a história. Além disso, o objetivo do enunciador é relatar uma história, relatar uma serie de acontecimentos que se sucederam, no caso, em fevereiro de 1876 – o que fica evidente pela predominância de verbos no tempo presente (modo indicativo) com o valor semântico de pretérito perfeito. Vale a pena destacar que quanto mais dados forem fornecidos ao leitor (data, caracterização do Rei Luiz I) mais o trecho apresenta verossimilhança externa. Em outras palavras, quanto mais informações oferecidas, mais ‘’real’’ parece o fato narrado.
2- D
O autor – que tem interesse de vender o carro – mostra, logo no primeiro período, o tipo de público a que o carro se destina “O UNO duas portas é indicado para pessoas solteiras ou casais sem filhos”. Além disso, como se trata de uma descrição, o autor opta por caracterizar o veículo com seus defeitos (há poucos equipamentos de série) e qualidades (O acabamento é honesto).
3- B
O que nos remete à resposta é o detalhe da flor no capacete do soldado, o que faz uma alusão a sua homossexualidade. Além disso, o olhar de estranhamento do outro soldado dá a impressão de não ser comum (ou ser velada) a participação de homossexuais nas Forças Armadas do Brasil.
4- E
Ao dizer “Achei que ela fizesse um churrasco (quando acontece alguma coisa errada com o governo)” o autor do comentário ironiza a notícia, pois ele tem certeza de que Dilma não faz churrasco quando acontece alguma coisa errada com o governo e que é óbvio que a presidenta fica triste.
5- D
A função apelativa é aquela em que somos levados a tomar uma atitude, por se tratar de uma tentativa de convencimento, um pedido, uma ordem etc.. A personalização do verbo no imperativo (“abris” – o gramaticalmente correto é abre tu, abra você, abri vós) nos remete a essa função, uma vez que – como no próprio enunciado é dito – o trecho trata-se de um “pedido de abrição de porta”.
6- A
A letra A é a única que contem os três movimentos corporais expressivos que evidenciam arte ou lazer.
7- C
Uma das questões do Modernismo é o nacionalismo crítico, buscando a nossa identidade nacional, brasileira. Na canção, em vez da valorização da “branquinha” estrangeira (no caso, a personagem dos contos da Disney, Branca de Neve), há a valorização do Curupira (personagem do folclore brasileiro).
8- B
Anáfora: repetição de uma mesma palavra no início de versos ou frases (“Foi paixão”).
Aliteração: repetição de sons consonantais (/p/, /k/, /r/).
9- E
Todas as opções, menos da letra E, evidenciam o eu-lírico falando diretamente com o Curupira. Nessa opção, a expressão ‘’os pés’’ não traz nenhuma marca gramatical que remeta para a segunda pessoa do discurso. 10- C
A curva em 2005 começa a crescer de forma mais acentuada, apresentando um aumento não só de pessoas com computador em casa como de acesso à internet.
Bom, escrevo para lembrá-los que sábado é o simulado do ENEM no nosso PVS que começa pontualmente às 13 horas, mas estejam lá 12h30min pelo menos, ok?
Além disso, marquei com vocês uma aula extra de manhã para os que puderem/quiserem ir. Façam uma força para ir, ok?
Confirmando os horários, marquei com a galera do intensivo às 9 da matina e com o extensivo às 10. Alternadamente, vocês terão aula com o Luiz (História). Minhas aulas terão foco no ENEM, não precisa trazer a apostila porque eu levarei as cópias para vocês.
Um beijo e até mais!
Fiquem com Deus.
Olá, alunos!
Como indicação da tutora Leda (Paracambi), segue um site com vídeo-aulas e dicas muito interessantes para vocês: http://www.descomplica.com.br/
Acessem e me contem depois!
O site já consta na nossa página aí ao lado "Sites complementares".
Abraço,
